קורס פדגוגיה דיגיטלית

בקורס תקבלו כלים להוראה מקוונת והיברידית שמתאימה למאה ה-21  שישפרו את יכולות ההוראה שלכם באופן מתוקשר ובכך גם יהפכו את הלמידה יעילה יותר עבור התלמידים שלכם.

מלאו את הפרטים ונחזור אליכם בהקדם

עידן הקורונה הביא את העוסקים בחינוך להכרה שהפרדיגמות הפדגוגיות שעליהן התבססה ההוראה שלהם עד כה, אינן תקפות עוד. המצב שבו מרצה עומד בפני סטודנטים פסיביים במשך תשעים דקות, אינו רלוונטי כאשר ההוראה היא מקוונת. גם לאחר עידן הקורונה, לא נחזור כנראה לצורת הוראה זו, בין היתר משום שסטודנטים ידרשו ללמוד חלק נכבד מהקורסים באופן מקוון מטעמי נוחות, יעילות ופרנסה. השאלה החשובה היא, כיצד ניתן להביא ללמידה מקוונת משמעותית – ועל שאלה זו הקורס ייתן מענה וכלים מקצועיים.

נושאי הקורס:

1. מערכת לניהול למידה (LMS : יתרונות וכלים לקורסים מקוונים)
2. שיתופיות מקוונת באמצעות כלי גוגל (כולל יצירת אתר) וכלי מיקרוסופט
3. יצירת מולטי-מדיה ושילובה האופטימלי בלמידה: פודקסטים וסרטונים
4. כלים לניהול ועיצוב של קורסים מקוונים אינטראקטיביים: מקוון מלא, היברידי וסינכרוני
5. יצירת יחידות מקוונות פעילות
6. הוראה ולמידה בעולם וירטואלי
7. משחוק ככלי ללמידה פעילה
8. מדידה והערכה של למידה מקוונת

  • בעלי תואר ראשון
  • מורים, מרצים, מנחים, מתרגלים או ובעלי ניסיון פדגוגי.
  • שליטה בסיסית במחשב:  אינטרנט, office, הכרות עם עבודה בענן – One Drive או Google Drive
  • ראיון אישי בזום עם רכזת התוכנית
  •  

למסיימים בהצלחה תוענק תעודה מטעם מכללת תל חי.

מועד פתיחת הקורס – 26.4.21

המפגשים יתקיימו בימי שלישי: בין השעות 16:00-20:00 באמצעות תוכנת הזום.

היקף הלימודים הינו 125 שעות.

  • הקורס יתנהל במודל היברידי של למידה סינכרונית ולמידה א-סינכרונית.
  • הקורס יתנהל בהתאם להנחיות הממשלה ומצב תחלואת הקורונה.
  • מכללת תל – חי שומרת לעצמה את הזכות לדחות את פתיחת הקורס למועד מאוחר יותר ואף לבטלו לפי שיקוליה היא.
  • המפגשים בקורס ילמדו באופן פרונטאלי בכיתות הלימוד, באופן מעשי ובאופן מתוקשב בהתאם להנחיות הממשלה ומצב תחלואת הקורונה.